壹、 計畫目的：
透過鼓勵大學校院建置原住民族語課程，增加族語學習管道、促進學習動機及拓展族語使用場域，藉以提升大學生族語能力，活絡族語意識氛圍，進而培育族語傳承薪火，落實多元文化共榮價值。
貳、 實施期程：105學年度︰105年8月1日至106年7月31日。
參、 補助對象︰國內各公私立大學校院。
肆、 補助項目、標準與額度：
一、補助項目與標準（詳如附件3）：
(一)鐘點費：開設原住民族語言課程之教師鐘點費。
(二)差旅費︰授課所需交通費及住宿費。
(三)新創編輯族語教材教具費︰撰擬、製作授課所需之族語教材
教具。
(四)印刷費︰授課教材編印。
二、補助標準：詳如本計畫附件3。
三、補助額度：每校每1學期最高以新臺幣10萬元為限。
伍、教師遴聘︰優先遴聘具下列資格之師資授課。
一、通過本會辦理之族語能力認證考試，並參加原住民族語言振
興人員研習結業者。
二、曾擔任本會族語能力認證考試試務（命題或閱卷）委員，並
曾參加政府機關（學校）辦理之原住民族語言研習結業者。
三、曾擔任本會族語振興人員研習之講座者。
四、除須遴聘合格師資進行授課之外，如因課程需要，另可聘任
部落耆老或有教學經驗族人協助授課。
陸、申請方式：
一、申請學校須填具申請表格(附件一)及細部執行計畫、雙面印製
裝訂成冊等文件1式2份，送本會審定。
二、受理期間︰105年6月15日至105年7月15日止。
三、核定日期：105年8月15日前。
柒、審查作業：
一、由本會組成審查小組，就下列項目審查評定。
二、審查標準：
(一) 將課程列入學校正式課程架構（課程表），並授予學分者優先補助。
(二)計畫緣起（含現有學生族群人口數、使用語言之現況與限
制或困境）與目的的完整性、重要性、前瞻性。
(三)族語課程內容、教學規劃及師資具有執行之實際效益，可
增進青年學子族語聽說讀寫之能力。
(四)計畫效益提出具體可量化之衡量指標，可預期提升族語使
用率與營造族語環境。
(五)計畫經費之合理性、資源連結的擴展性及自籌款之編列。
(六)申請學校過去執行相關計畫及推展族語文化之經驗與成果。
捌、經費撥付及核銷：
一、經費撥付：於106年1月31日及7月31日前檢齊領據、費用結報明細表、成果報告(雙面列印含照片、光碟)及教材等核銷資料，俾憑辦理補助款撥付事宜。
二、經費核銷：以就地審計方式辦理核銷，原始憑證免送會，並依
會計規定妥善保存十年，以備審計機關及本會派員查核，查核機制為本會將不定期派員查核。
玖、績效考核︰為落實績執行成效，請將考核項目相關資料併入所送成果報告，俾利進行績效考核作業，考核成績將作為次學年度審查補助加分重要依據（詳如附件4績效考核表）。
拾、附則：
一、 本會得視實際需要，派員實地瞭解實施情形及績效，或邀請受補助學校到本會說明。
二、 本計畫之補助款應專款專用，不得任意變更用途，如查有不實，本會得撤銷補助並追回已撥付款項，且1年內不再受理申請；計畫如有變更之必要或因故無法執行，應事先徵得本會同意。
三、 執行進度嚴重落後，明顯無法於本計畫實施期程完成者，本會得撤銷補助，並視執行進度追回全部或部分已撥付款項。
四、 執行本計畫時，應依政府採購法及行政程序法等相關規定辦理。
五、 各項宣導資料，應於適當位置標明「原住民族委員會補助」之字樣。
六、 補助事項之影音資料、書面文件及其他計畫成果，應無償授權本會為公務上使用。